SMART BOARD (4-7 anni)

L’uso della smart board nell’educazione dei bambini in tenera età

Tema dell’attività: “Differenziazione dei suoni K-G”

Obiettivo dell’attività: Identificare i suoni K-G nelle parole.

Strumenti: Lavagna intelligente

Risultati dell’attività:

• Ordinare le immagini in base ai suoni;
• Pronunciare più chiaramente dei suoni;
• Consolidare i suoni nelle parole;
• Possibilità di impostare il suono specifico nelle parole.

Istruzioni: La SMART BOARD è come un grande computer con uno schermo interattivo. I giochi con la smart board incoraggiano a conoscere la lingua, le lettere, ad arricchire il vocabolario, a riprodurre suoni e parole, a pronunciarle correttamente. I bambini con bisogni speciali, nonché con disturbi del linguaggio e della comunicazione, sono abituati ad ascoltare la lingua di un amico o dell’insegnante, per sentire le informazioni trasmesse (ad esempio, per ordinare le parole con i suoni K – G).

Programma di insegnamento:

• Rapporto con i coetanei;
• Pronuncia corretta dei suoni;
• Sviluppo dell’udito fonematico;
• Allenamento della motricità fine;
• Concentrazione dell’attenzione.